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真爱有方———森田康美睿公益宣讲进行时
来源: | 作者:pro8c3b5d | 发布时间: 2019-10-18 | 637 次浏览 | 分享到:

       

       随着我国老龄化趋势加速,政府和民众对老年人的生活也愈加关注,如何让老年人有一个幸福的晚年生活?这是每个家庭都要回答的问题。这并非是老年人的“私事”,而是关乎每个家庭幸福的大事情——老年人往往肩负着隔代教育的重任。多数家庭因家里老人的同居而不和谐、因老人的独居而焦虑、因老人的隔代教育不科学而烦恼、因老人的衰老和患病而疲于奔波……已成为多数家庭的难事。

近日,森田康美睿——凌志老师走进社区、走进家庭、走到老年人身边,甚至走到老年人心里,开展“真爱有方”——缔造幸福家庭大型宣讲活动,得到了广大中老年朋友的好评和欢迎。

          凌志老师以大量的案例和研究成果,从老年人如何提升自身素质、如何带好隔代小孩、如何构建和谐家庭、如何科学养生等诸难题出发与老年人沟通、交流、谈心,与老  年人深入浅出、抒情说理、以心换心、将心比心、零距离的感受着难得一见的“心灵鸡汤”。

       说到动情处,老年人情绪激昂,说到在理处,老年人点头赞许,同病相怜时,老年人眼含泪花,展望未来时,老年人还是眼含热泪。营养丰富的“心灵鸡汤”让他们“心花怒放”。

        凌志老师是资深校长,教育科研专家,生物工程专家,在教育科学和生命科学潜心研究数十年。现今带领由国内外生命科学专家组成的研究团队与诺贝尔生理学或医学获得者蒂姆.亨特爵士合作,在“强健、美丽、智慧、延年”与营养物质摄入的关联性研究上取得了重大成果,尤其是在氨基酸、多肽、蛋白质的研究领域成果丰硕。

       在家庭教育领域,凌志老师主张要把握好小孩子13岁之前的最佳教育期,从“德、智、体”三方面严格训育。良好学习习惯和生活习惯的培育,意志力的培养,基本的科学基础知识的培养,法理规则意识的培养等都要在最佳教育期内得到落实。

       如果在重要的教育内容上没有落实或放任,这是不负责任的,如果在某些专项知识培育上花费太多的时间和精力,这是过于功利的,也是不负责任的。道德力、学习力和体力的发展是小孩子安身立命的基础,缺少任何一个方面,对于孩子都会影响孩子的未来。



       凌志老师认为,既是真爱就要有方,是真正的爱、科学的爱、美好的爱、是开启未来的爱,溺爱和放任都将是孩子、家庭和社会的灾难。

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